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人文学院专业介绍


 

 

    人文学院概况

    人文学院 2005 年在原中文系、政史系、社科部的基础上成立,现为丽水学院的二级学院,下设党政办、学工办、中文系、政法系、思政部五个部门。其中中文系有较悠久的历史,是丽水学院最早建立的系别之一。多年来原有的各个教学系为社会输送了大量的优秀合格的人才,毕业生也深受用人单位的欢迎, 2002 - 2005 年各专业毕业生实际就业率均达到 97 %。近年来,学生考研氛围日渐浓厚,自 2000 年以来,共有 22 人考上浙大、北师大、南京师大等相关院校,在同类学校中名列前茅。在此基础上,人文学院积极探索人才培养模式,努力提高人才培养质量,重视素质教育。重视专业和实践动手能力,正在 2005 学年新生当中推行导师制,实行学生综合素质培养个性方案,为走出一条二级学院的特色发展之路而努力。
    人文学院拥有一支结构比例合理、综合素质较高的师资队伍。目前,在职教师 66 人,教授、副教授等高职称教师 31 人,其中教授 8 人,高职称教师占总数的 47 %。博士、硕士等高学历教师 39 人,其中博士后 1 人,博士 5 人,高学历教师占总数的 60 %。有 2 人获曾宪梓教育基金会教师奖,省“ 151 人才” 2 人,省高校中青年学科带头人 2 人,市专业技术拔尖人才 1 人,市“ 138 人才工程”培养对象 2 人,国家级普通话测试员 2 人。根据学院自身的特点和优势,现开设本科专业:汉语言文学、历史学、思想政治教育;专科专业:汉语言文学、语文教育、涉外文秘、新闻传播方向、政史教育、社会工作、综合文科等。其中,汉语言文学专业是校重点建设专业、历史学专业是校重点扶植专业、古代文学、应用哲学是校重点学科;《古代文学》、《中学语文教学法》是浙江省精品课程;《邓小平理论与“三个代表”重要思想概论》是校级精品课程;《写作》、《现代汉语》是校优秀课程。
近年来,各专业招生形势喜人,在本省招生的基础上,面向湖南、吉林及周边省市扩大招生,并重视为各少数民族培养高等教育人才。现有全日制学生 36 个班, 1452 人,其中本科 416 人,专科 679 人,高职 325 人,中专 32 人。少数民族学生 82 人,来自畲族、满族、侗族、回族、土家族、蒙古族、壮族、黎族等。外省学生 36 人,其中吉林籍 24 人,湖南籍 12 人。学生党员 46 人,团员数 1410 人。成教在册生近 900 人。学生日常工作井然有序,社团活动丰富向上,其中中文团总支 2004 年被团中央授予“全国五四红旗团支部”荣誉称号。
今后,人文学院将紧紧围绕“实践三个代表重要思想,办合格本科学院”的要求,本着“以人为本、规范教学、强化特色、服务社会”的办学目标,切实提高办学层次,大力推进教育教学改革,主动适应社会的发展,注重各方面的研究。努力培养各类高素质的人才,为社会多做贡献。
朝气蓬勃的人文学院正向丽水学院优秀二级学院的目标努力!

    汉语言文学专业(本科)介绍
    一、培养目标
    面向 21 世纪,主动适应社会主义现代化建设和教育发展的需要,培养中等学校汉语言文学教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作者。
    二、主要开设课程
    开设古代汉语、现代汉语、古代文学史、古代文学作品选、现当代文学史、现当代文学作品选、外国文学、语言学、美学、逻辑学、中学语文教学法、现代教育技术等专业必修课程,并开设《刘基研究》、《处州文史》、《语文板书研究》、《传记文学》、《叶圣陶研究》等多门富有地方特色、师范特色的选修课程。《古代文学》、《中学语文教学法》为校规范化建设优秀课程,《古代文学》为校重点学科。该专业是于 1996 年创办,是学校最早的本科专业之一,为校首批重点专业。
    三 学制
    四年

    汉语言文学教育专业(专科)介绍 {2005 年起本专业改名为“语文教育专科 }
    一、培养目标
    面向 21 世纪,培养德、智、体全面发展的合格的中学语文教师。
    二、专业介绍
    该专业开设古代汉语、现代汉语、逻辑学、文学概论、古代文学、现代文学、当代文学、外国文学、写作、美学概论等 10 余门专业必修课程,并开设多门富有地方特色的选修课程。《古代文学》、《中学语文教学法》为校规范化建设优秀课程,《古代文学》为校重点学科。汉语言文学专业是学校办学历史最早的专业之一,为学校首批重点建设专业。专业要求掌握关于语言、文学的基本理论,具有本专业所需的基础理论和广博的语言、文学知识;具有较强的写作能力和口头表达能力,能准确地分析、评论文学作品,能阅读一般的文言文‘了解语言、文学研究的新发展,具有初步的科研能力;掌握科学的教育理论和教学方法,接受教师基本素质的培养和基本能力的训练,胜任中等语文教学工作;掌握一门外语,能阅读本专业的外文书刊。
    三、学制
    三年

    涉外文秘专业(专科)介绍

    一 培养目标
    面向 21 世纪,培养德智体全面发展、能适应社会主义市场经济发展需要,适应全球一体化需要的外经、外贸、外资企事业单位的涉外文秘工作者以及合格的中等职业学校文秘课教师。
    二、专业介绍
    开设文秘英语、商贸英语、英语听力、英语口语、中国文学、中国文化、秘书学、公共关系学、现代汉语、写作通论、秘书写作、现代管理学、涉外法规、档案管理学、市场营销学等专业课,另外开设社交礼仪、速记、美术欣赏、音乐欣赏等选修课。涉外文秘专业是我校最早开设的非师范专业之一。该系非常注重学生能力的培养,已与市档案局、市文联签订了实习基地协议,正在筹建办公自动化模拟实验室。毕业生就业率高。具备本专业较为扎实的基础理论、基本知识和基本技能;具备扎实的中英文语言功底、文学知识和文秘写作能力以及口头表达能力;基本了解并初步掌握与国际商务有关有基本知识、工作程序。
    三、学制
    三年

    文秘专业三年制(高职)专业介绍

    一、培养目标
    面向二十一世纪,培养德智体全面发展、能适应社会主义经济发展需要、适应全球一体化需要的外经、外贸、外资企事业单位的文秘工作者以及合格的中等职业学校文秘课教师。
    二、培养规格
    具有坚定、准确的政治方向,热爱社会主义,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,具有高度的爱国主义精神和共产主义道德品质以及良好的职业道德素养,自觉地为社会主义现代化建设服务。
具备本专业较为扎实的理论基础、基本知识和基本技能;具备扎实的中英文语言功底、文学知识和文秘写作能力以及口头表达能力;基本了解并基本掌握与国际商务有关的基本知识、工作程序。
具有健全的体魄和良好的心理素质。
    三、学制
    三年
    四、主要课程
    文秘专业的主要课程有:秘书心理学、秘书学、秘书实务、文秘英语、英语听力、英语口语、社交礼仪、中国文化、管理学基础、文学、现代汉语、应用文写作、文书与档案管理、公共关系学、图书检索、美学、写作基础等。
五、主要实践环节
    主要实践性教育环节包括:始业教育、军训、生产劳动、教育参观、毕业(设计)论文等,共 28 周

    汉语言文学 ( 新闻与传播方向 ) 专业(专科)介绍

    一、培养目标
    面向 21 世纪,适应社会主义现代化建设和新闻事业发展的需要,培养德智体全面发展的从事新闻工作的记者、编辑等专门人才。
    二、专业介绍
    开设古代汉语、现代汉语、新闻摄影、摄影技术、摄影艺术、数据库、新闻事业管理、中国新闻事业史、外国新闻事业史、文学概论、广告学、新闻学概论、写作基础、新闻采访写作、报纸编辑学、传播学概论、古代文学、现当代文学、外国文学等专业课,并开设秘书学、应用写作、多媒体与网络传播、公共关系学、美学、中国文化等选修课。新闻与传播专业方向以 “中国摄影之乡”为依托,旨在培养新闻摄影的高级人才,是一个极富地方特色的全新专业。现已建成地方教学艺术馆和新闻摄影实验室,摄影教学成绩斐然。该系非常注重学生能力的培养,已与丽水电视台、丽水日报社、丽水市文联签订了实习基地协议。正确理解和掌握马克思主义新闻思想,熟悉党的方针政策,政治敏感较强;有比较浓厚的综合文化基础知识和过硬的专业基础知识,有较高的文字水平及调查研究和群众工作能力;采访、写作、编辑和评论等新闻业务基本功扎实;能比较熟悉地运用一门外语阅读报刊和专业书籍。具有获取知识、运用知识、创新知识的能力;能够比较熟练地运用计算机处理各种信息,并能够通过网络获取相关信息。
    三、学制
    三年

    思想政治教育专业(本科)介绍

    一、培养目标
    本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要,德智体美全面发展,具备较高的政治素质、道德素质及马克思主义理论素养,掌握哲学、政治经济学、法学、政治学、管理学和教育学等多学科基本理论知识,具有宽广、深厚、扎实的学科专业基础和开拓创新精神以及较强实践能力,能在中等以上学校、党政机关、企事业单位从事政治理论教育、党务工作、行政管理、企业管理、政策分析和文秘工作的复合型、应用型人才。
    二、主要开设课程
    马克思主义哲学、政治经济学、西方经济学、毛泽东思想概论、邓小平理论和“三个代表”、世界政治经济与国际关系、马克思主义经典著作选读、法学概论、政治学、伦理学、社会学、逻辑学,行政管理学、人力资源管理、公共关系学、公务员制度、行政法学、领导科学、美学、中国古代史、中国近代史、世界近代史、世界现当代史、西方政治思想史、中国政治思想史、思想政治教育学原理、中学思想政治教学论。
    三、就业方向
    本专业培养的人才适应于在各级党政机关、企事业单位从事新闻宣传、思想政治教育、行政管理、文秘、政策分析等工作。适合在中等以上学校从事马克思主义理论和思想政治教育学科的教学、科研工作。

    综合文科教育 ( 三年 )专业 介绍

    综合文科教育专业(师范类)专业介绍
    一、培养目标
    坚持厚基础、宽口径、强能力的教育方针,通过建立适应 21 世纪发展的综合文科专业基础教育的教学体系,培养德、智、美、体全面发展的、适应国家发展和社会发展的有较高水平的文科教学和科研能力的复合型人才。培养适应基础教育改革,能够在中学胜任历史与社会、政治、地理等课程教学的师资及教学管理、研究人才,以及社会政治理论宣传、教育工作者。
    二、学制
    三年
    三、主要课程
    马克思主义哲学、邓小平理论与三个代表重要思想、法学概论、马克思主义伦理学、社会学概论、中国思想文化史、政治经济学、形式逻辑、中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界近代史、世界现代史、中国历史文选、人文科学概论、人文地理学。

    社会工作专业三年制(高职)专业介绍

    一、培养目标
    本专业主要培养具有相应的社会工作理论和知识以及进行社会调查、问题研究的方法和实践基础,较强的操作技 能的复合型人才。
    二、培养规格
    掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本理论,具有科学的世界观、人生观和价值观以及良好的职业道德和奉献精神,为社会主义现代化建设。
掌握社会工作的基本理论、实践技能,具有运用专业方法并结合党和国家大政方针、法律法规,分析问题和解决问题的能力。
    掌握文献检索、资料查询等获取知识和信息的方法,善于从当地人文历史、社会实际情况出发,具有科研、创新的能力。
    掌握一定的外语和计算机应用能力,具有规定的等级水平。
    掌握一定的文艺、体育、卫生等基本知识,具有多方面的社会素养和健康意识。
    三、学制
    三年
    四、主要课程
    社会学概论、社会工作概念。个案与团体工作、社区工作、社会行政、社会保险与社会福利、社会环境保护、人口社会学、组织社会学、社会心理学、青少年社会工作、老年社会工作、社会调查方法 社会统计学等
    五、主要实践环节
    课堂讨论、社工实践、社会调查、专业教学实习等


 

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