具有正确的文艺观点、语言文字观点和坚实的汉语言文学基础知识,并具有处理古今语言文学材料的能力、解读和分析古今文学作品的能力、协作能力和设计实施语文教学的能力;了解语言文学科学的新发展,并能通过学习,不断吸收本专业和相关专业新的研究成果,根据社会需要和教育发展的需要,拓宽专业知识,提高教学水平,将新知识引入语文教学的实践中,富有开创精神;了解本专业及相关专业各学科发展的历史,重视传统文化的继承和发展,掌握资料收集、文献普查、社会调查、论文写作等科学研究的基本方法,适应当前文理渗透、学科交叉及语文学科的发展需要;熟悉教育法规,具有初步运用教育学、心理学基本理论和汉语言文学教学的基本理论,运用现代教育技术从事教学工作的基本能力;有良好的口语和书面表达能力;掌握一门外语,掌握计算机基本知识和操作技术。 |