为深化产教融合创新路径，进一步提升学生新媒体素养与内容创作能力，11月17日，中文系24级汉语言文学专业前往丽水短视频创作团队“大柴工作室”进行参观交流。

围绕创业历程与团队建设，创始人杨昕分享了工作室发展现状与工作室创作流程。他指出，拍摄环节需要有完整的脚本设计，注重过程与结果的重复呈现，避免片段割裂感。他们指出，成功的内容需要精准把握人性的三大要素：好奇心、发泄感和安全感。通过意外事件或反差感的设计，可以有效提升内容的吸引力。深入行业趋势分析，团队对比了不同平台的特点：B站点击率影响流量分配，抖音更随机。但核心算法逻辑趋同，优质内容在全平台表现稳定。

在探讨创业规划时，杨昕特别强调了在校期间通过自媒体进行实践探索的重要意义。他指出，自媒体因门槛低、投入少，是适合在校生尝试的领域。同时，他给出了务实的创业建议，如在工具使用方面，剪映可以满足基础剪辑需求，AI可以辅助素材收集。但他们特别强调，核心创意仍需人工完成。

通过本次交流活动，同学们对新媒体行业有了更深入、更全面的认识。交流中，大家纷纷表示，要将这次交流的收获转化为实际行动，在学校期间充分利用现有资源进行实践探索，通过不断学习和积累，为未来的职业发展奠定坚实基础。

【一审：林楠；二审：陈缪；三审：蒋婷婷】