暑期社会实践|畲寨寻风采民韵,深访乡俗录初心——丽水学院人文学院畲族民间文化采集调研团队开展文献整理实践
发布时间:2026-08-03       内容来源:人文学院        阅读人数:10      责任编辑:朱颖颖/文

为深入挖掘畲族民间文化资源,7月8日,丽水学院人文学院畲族民间文化采集调研团队走进校图书馆畲族文献馆,围绕畲族民间故事开展了文献采集、校勘与电子化工作。

畲族民间故事承载着该民族的历史记忆与价值观念,对其进行数字化整理,有助于降低因传承环境变迁导致的资料散佚与损毁风险,为后续研究提供标准化的文本基础。基于此上午团队成员张璐老师、刘茜老师的统筹安排下畲族文献馆集合分成资料检索组、文本校勘组和电子化录入组推进工作

资料检索组成员穿梭于书架之间,悉心查阅畲族古籍、民间文学汇编等馆藏文献文本校勘组将检索到的故事逐篇阅读,对内容高度重复的版本进行比对,保留叙事最完整、语言最具畲族特色的版本,剔除因传抄产生的讹误和冗余。电子化录入组则将整理定稿的故事逐字录入,同时完成文献来源、采集时间、流传地区等数据的规范化标注。

在完成基础工作后,成员们根据故事内容,将采集到的畲族民间故事初步划分为人物传说、风物传说、风俗传说、动物故事和生活故事五大类别分类的过程中,成员们逐渐认识到,这故事背后折射出的是畲族人民解释自然、规范社会、寄托情感的内在需求,它们从来不是简单的消遣,而是一个民族认识世界、安顿心灵的独特方式载体。经统计,团队当日共翻阅文献一百二十余册,剔除重复篇目后,最终完成电子化录入与分类编目十二则故事,形成了精炼而系统的畲族民间故事专题资料库。

畲族民间文化是中华民族多元一体文化格局中的重要组成部分,承载着畲族人民的历史记忆、价值观念和审美情趣。此次文献整理实践,让团队成员从泛黄的书页间触摸到了畲族文化的温度,深刻认识到民间文采集整理工作的紧迫性与学术价值。未来,团队将持续关注畲族文化的保护与传承,为守护民族文化根脉贡献青年力量。

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